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The National Educational Information System (ENI-Educacion) offers an open access space for data analysis and visualization of information generated from the National Research and Advocacy Projects (Pronaii) of the National Strategic Program, Pronaces-Education. This public information resource is aimed at all those interested in this topic; it is an especially useful platform for researchers, academics, students, as well as for decision makers.

The National Educational Information System is organized into chapters. These, in turn, are associated with digital repositories that contain information, documents and various materials related to and/or derived from scientific research.

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Issue DateTitlePublication Type/ Resource TypeAuthor(s)Submit Date
Sep-2022La escritura creativa como estrategia para la vida y la formación académica desde la perspectiva de jóvenes del nivel medio superiorTesis de licenciaturaMartha Alexandra Pérez Brito4-Oct-2024
Sep-2022¡Deja te cuento! Concurso de creación literaria edición 2022LibroRAUL HUMBERTO LARA QUEVEDO ; Zoila Beatriz Espinosa Granados ; Martha Alexandra Pérez Brito4-Oct-2024
Apr-2023Rutas a la palabra. Estrategias didácticas para el fomento de la lectura y escritura en el nivel LibroEloísa Alcocer Vázquez; Pedro José Canto Herrera; DELMY PATRICIA LORIA CANUL4-Oct-2024
Jun-2023Leer con perspectiva de género. Aportes desde un taller con jóvenes de media superiorCapítulo de libroAndrea Berenice Padilla Contreras; Eloísa Alcocer Vázquez4-Oct-2024
Oct-2023Formación continua de lectura y escritura en educación media superior: experiencias docentesArtículoAndrea Berenice Padilla Contreras; Eloísa Alcocer Vázquez; Gloria del Jesús Hernández Marín4-Oct-2024
Oct-2023Uso del booktube como estrategia didáctica en jóvenes de bachillerato Tesis de licenciaturaMarah Gabriela Pérez Rosas4-Oct-2024
Feb-2024¡Deja te cuento! Concurso de creación literaria Edición 2023LibroEloísa Alcocer Vázquez; Laura Alejandra Espejo Torres ; Morelia Uuh Chi4-Oct-2024
Jun-2024El rol del docente en la promoción de hábitos de lectura y escritura: un estudio de casoTesis de licenciaturaCarlos Alonso Ramón Moraita4-Oct-2024
18-Dec-2024Rutas a la palabra: Nuevas perspectivas para la lectura y escritura en el nivel medio superiorLibroPedro José Canto Herrera; JUANA CONCEPCION ARGUELLES FERRERA; Yumili Guadalupe Aguilar Licona; Esmeralda Alavez Pérez; Adriana Alejandra Arcos Rodríguez; Mauricio Rafael Matos Cámara Matos Cámara; Angel Farit Pereyra Arguelles Pereyra Arguelles; Carina Berenice López González; BEATRIZ ISLAS SZYMANSKI; Rebeca Mariel Góngora Macgregor; Fátima Matilde Fonz Hernández; Brillante Zavala Centeno; Norma Leticia Pérez Romero; Gabriela Eunice Rubalcava Cetina; Ana Consuelo Ruiz López; Gregoria Ester Fúster Gallo; Ana Leticia Morales Tejero; Lorena del Carmen Santisbón Montes de Oca; Jarey Aguilar Lorenzo; Dalia Sánchez Rodríguez; Flor María Candelaria Carvajal Medina; Adriana María Chí Domínguez; Juana Bautista Alvarado Martín; Maura Soledad García Lezama; Claudia Leticia López Colli; Josefina de la Cruz Cruz; Juana Mayo Tejero; Alejandra Patricia Zapata Hernández; Trinidad del Carmen Rodríguez Cámara; Magali de los Ángeles Sánchez Cortez; Gladis Yasmin Tzun Vázquez16-Jun-2025
14-Feb-2025Formación de lectores y prácticas de inclusión social en el bachilleratoLibroEloísa Alcocer Vázquez; Gloria del Jesús Hernández Marín; Alicia del Pilar Gómez Gómez; ALFREDO ZAPATA GONZÁLEZ; Silvia Estela Yon Guzmán; Leticia Arias Gómez; Martha Pérez Brito; Damiana Leyva-Loría; José Rovira-Collado; Sara Poot Herrera; Brillante Zavala Centeno; Abril del Rosario Canché Covarrubias; Raúl Humberto Lara Quevedo; Andrea Berenice Padilla Contreras; María Isolda Vermont Ricalde; Alejandra Galilea Narváez Pech17-Jun-2025