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Issue DateTitlePublication Type/ Resource TypeAuthor(s)Submit Date
Aug-2023Prácticas letradas de Sordos adultos: Una aproximación etnolingüísticaArtículoMiriam Emireth Yóval Hernández2-Oct-2024
26-Jun-2024La escucha en trabajos de María Bertely y un proyecto sobre lectura y escritura en lenguas indígenasArtículoULRIKE BARBARA INGEBORG KEYSER OHRT7-Oct-2024
23-Jul-2024Sesión 2. Propuestas metodológicas y evaluación formativa en la NEMDocumento de trabajoConsejo Nacional de Humanides, Ciencias y Tecnologías8-Oct-2024
3-Oct-2023Sesión 5. Aprendizaje por proyectos e interdisciplina en los Libros de Texto GratuitosDocumento de trabajoConsejo Nacional de Humanides, Ciencias y Tecnologías8-Oct-2024
Jun-2024El rol del docente en la promoción de hábitos de lectura y escritura: un estudio de casoTesis de licenciaturaCarlos Alonso Ramón Moraita4-Oct-2024
Jun-2023Los géneros textuales para el aprendizaje de la lectoescritura en las lenguas indígenasDocumento de trabajoMarcela Tovar Gómez7-Oct-2024
Oct-2023Formación continua de lectura y escritura en educación media superior: experiencias docentesArtículoAndrea Berenice Padilla Contreras; Eloísa Alcocer Vázquez; Gloria del Jesús Hernández Marín4-Oct-2024
20-Sep-2023Sesión 12. Educación intercultural en México. Experiencias, avances y retos. Seminario Permanente “El Proyecto educativo en el proceso de transformación. Balance y perspectivas” Documento de trabajoConsejo Nacional de Humanides, Ciencias y Tecnologías8-Oct-2024
11-Sep-2024Sesión 3. La NEM en proceso: didácticas, vinculación práctica y sus desafíosDocumento de trabajoConsejo Nacional de Humanides, Ciencias y Tecnologías8-Oct-2024
Jun-2023Leer con perspectiva de género. Aportes desde un taller con jóvenes de media superiorCapítulo de libroAndrea Berenice Padilla Contreras; Eloísa Alcocer Vázquez4-Oct-2024

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