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El disfrute de escribir. Experiencia de escritura creativa en el municipio de Muna
Mario Bellatin Cavigiolo
VICENTE CASTELLANOS CERDA
Inés María de los Ángeles Cornejo Portugal
Carlos Manuel Maas Tun
Alumnado y docentes de la Secundaria Estatal Jaime Torres Bodet del Municipio de Muna, Yucatán
Acceso Abierto
Atribución
28-07-1028
El recurso de encuentra disponible para acceso público y gratuito en la siguiente liga: https://drive.google.com/drive/folders/1Ca-38gKx46lss9RDyUKNjECp-Q1zZ4mN
Escritura creativa, inclusión social, horizontalidad
Se propone un modelo para armar, cuyas estrategias como el diálogo entre grupos y desde los distintos saberes, los vínculos con escuelas y con autoridades estatales y regionales puedan ser replicadas en otros contextos con características similares en México. Se trata, entonces, de que estudiantes, profesores e investigadores aprendamos y conozcamos, de manera igualitaria, en co-labor a través de la acción y la reflexión. El trabajo se realizó con la colaboración de alumnado y docentes de la Secundaria Estatal Jaime Torres Bodet del Municipio de Muna, Yucatán.
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa
14-09-2024
Libro
PRONAII: Escribe y lee tu mundo. Cultura científica y escritura creativa para la inclusión social (319132)
Español
Estado de Yucatán
Estudiantes
Maestros
Harvard
HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
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