SECIHTI Community:https://repositorio-educacion.conahcyt.mx/jspui/handle/1000/652026-08-26T01:49:03Z2026-08-26T01:49:03ZLa relación tutora: alternativa pedagógica que puede cumplir cabalmente el derecho de habitantes de comunidades rurales a una educación básica de excelencia, en los tiempos que les permiten sus actividades de subsistencia, sin dejar la localidad.Gabriel Cámara y Cervera Cámara y Cerverahttps://repositorio-educacion.conahcyt.mx/jspui/handle/1000/2142026-07-16T22:12:30Z2026-06-01T00:00:00ZTitle : La relación tutora: alternativa pedagógica que puede cumplir cabalmente el derecho de habitantes de comunidades rurales a una educación básica de excelencia, en los tiempos que les permiten sus actividades de subsistencia, sin dejar la localidad.
Authors: Gabriel Cámara y Cervera Cámara y Cervera
Summary or description: El texto ofrece una recapitulación analítica de una trayectoria pedagógica construida a lo largo de tres décadas, orientada a consolidar un modelo educativo accesible, que dignifica la capacidad innata de las personas para aprender a aprender y aprender a convivir a través del diálogo. Para ello el documento se organiza en dos apartados, el primero provee el marco sociohistórico que contextualiza el camino andado por la institución, los equipos pedagógicos y los colectivos docentes que han acompañado este esfuerzo a lo largo del tiempo. La segunda parte presenta la síntesis del informe correspondiente a la tercera etapa del proyecto desarrollado con el apoyo de Conahcyt, hoy Secihti. El texto incluye una muestra de 50 narrativas escritas en su mayoría por figuras educativas del Consejo Nacional de Fomento Educativo.2026-06-01T00:00:00ZMateriales educativos audiovisuales para la educación del SordoWaltraud Martínez OlveraHector Francisco Lara TroncoSandra Ortiz Martínezhttps://repositorio-educacion.conahcyt.mx/jspui/handle/1000/2072025-04-14T17:04:16Z2024-11-01T00:00:00ZTitle : Materiales educativos audiovisuales para la educación del Sordo
Authors: Waltraud Martínez Olvera; Hector Francisco Lara Tronco; Sandra Ortiz Martínez
Editors: Oficina de Programa de Gobierno del Estado de Veracruz
Summary or description: En el transcurso del Proyecto Mediadores de LSM para facilitar la lectoescritura en personas sordas no escolarizadas, la epistemología Sorda se posicionó, dando lugar a la comprensión de la necesidad de transitara materiales educativos desde la pedagogía Sorda, lo que implica el uso de formatos gráficos y visuales, entre los que se desarrollaron varios apoyos educativos como: Rasgos no manuales (RNM), Historia de la comunidad Sorda en México; Cultura Sorda; Conceptos Modelos Lingüístico Sordo y Asesor Educativo bilingüe Oyente; entre otros albergados en el micrositio del proyecto.
Matter: Educación del Sordo; Lengua de Señas Mexicana; Cultura Sorda; Epistemología Sorda; Pedagogía Sorda; Pedagogía comunitaria; Educación Intercultural2024-11-01T00:00:00ZHacerse Sordo, educador, investigadorSandra Ortiz Martínezhttps://repositorio-educacion.conahcyt.mx/jspui/handle/1000/2062025-04-14T16:55:42Z2024-08-28T00:00:00ZTitle : Hacerse Sordo, educador, investigador
Authors: Sandra Ortiz Martínez
Editors: Objeto de congreso no publicado
Summary or description: Reflexión sobre el tránsito que se experimentó a lo largo del proyecto Mediadores de Lengua de Señas Mexicana para facilitar la lectoescritura en personas Sordas no escolarizadas, donde se planteó una propuesta inicial para resolver necesidades para una población beneficiaria, evolucionando hacia una versión distinta que generó procesos para que la Comunidad Sorda se convirtiera en constructora de su propia educación.
Matter: Modelo Lingüístico Sordo; Epistemología y Pedagogía Sorda; Lengua de Señas Mexicana; Cultura del Sordo2024-08-28T00:00:00ZGuía Cultura Sorda en eventos públicosHector Francisco Lara Troncohttps://repositorio-educacion.conahcyt.mx/jspui/handle/1000/2052025-04-14T16:50:34Z2024-11-11T00:00:00ZTitle : Guía Cultura Sorda en eventos públicos
Authors: Hector Francisco Lara Tronco
Summary or description: Reconociendo la necesidad de orientaciones para el respeto y promoción de la cultura de los Sordos y tras tres años de quehacer investigativo con impacto en territorio, el Gobierno del Estado de Veracruz, de la mano del colectivo investigador Sordo y gracias al impulso de los Pronaces Conahcyt, emite la Guía de Cultura Sorda en eventos públicos. La presente guía está especialmente dirigida a instituciones públicas y el funcionariado que en ellas colabora, albergando directrices ilustradas y culturalmente pertinentes para contribuir al desarrollo de eventos que involucran la participación de la población Sorda.
Matter: Modelo Lingüístico Sordo; Epistemología; Lengua de Señas Mexicana; Cultura del Sordo2024-11-11T00:00:00Z